怀化学校幼儿园房屋检测报告哪家强 快速鉴定*

一、本公司幼儿园房屋质量鉴定抗震等级检测鉴定项目实例： 

一、检测鉴定目的 

汶川地震后，中小学房屋质量引起了社会关注。2009年，**推出中小学校舍程，旨在对全国各中小学校舍进行整体质量调查和改造重建。为落实《全国中小学校舍程实施方案》，受委托对曹杨新村*六小学校舍进行抗震鉴定，为房屋抗震加固处理提供技术依据。 

二、现场检测情况 

2.1现场完损检测 

该辅助楼二目前使用正常，未发现有严重的缺陷，检测发现局部房间有预制板拼接处裂缝外（见附录一照片6~8），未发现结构有明显损伤。 

2.2结构材性测试 

2.2.1混凝土强度测试 

现场采用回弹法对结构混凝土构件的混凝土强度进行随机抽查测试，具体操作过程按照《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》（JGJ/T23-2001）进行。现场检测发现：混凝土外观质量较好，构件表面硬度较为均匀。经测试，梁混凝土平均碳化深度20mm，柱平均碳化深度15mm。结合测定的混凝土碳化深度，推定混凝土现有强度，具体测试结果见附录二。根据测试结果可以看出：梁柱测区回弹强度修正值范围在20.3～27.0MPa之间，梁柱混凝土强度等级推定值C20；圈梁混凝土强度等级推定值C15。 

 2.2.2砌体强度测试 

 现场采用贯入法随机测试房屋砌体中砌筑砂浆强度，采用回弹法随机测试房屋砌体中砌块强度，具体操作过程参照《贯入法检测砌筑砂浆抗压强度技术规程》（JGJ/T136-2001）和《回弹仪评定烧结普通砖强度等级的方法》（JC/T796-1999）进行。现场检测发现：砌体整体外观质量良好，灰缝平齐，饱满根据现场测试结果可知，房屋砂浆强度等级推定为M1.1，各层砌块强度等级推定为MU10。 

2.3建筑物倾斜检测 

现场采用经纬仪棱线投射法对房屋外墙棱线进行了倾斜测量，测量结果见附录四，倾斜测量结果包含施工误差在内。由倾斜测量结果分析，主体结构倾斜无明显规律，结构沿横向（东西向）纵向（南北向）倾斜无明显规律，东西局部大倾斜率为3.0‰（具体见附录四），南北局部大倾斜率为4.0‰（具体见附录四）。测量结果表明，房屋有一定倾斜，但倾斜量均小于规范规定的4‰，由于各方向倾斜无一致性，可能存在部分施工误差或其它因素，可认为房屋地基基础无严重静载缺陷。 

三、房屋的抗震鉴定 

 3.1地基和基础 

根据《建筑抗震鉴定标准》(GB50023－2009)*4.2.2条规定，7度时地基基础现状无严重静载缺陷的乙类、丙类建筑，可不进行地基基础的抗震鉴定。经现场检测，被检测房屋基础现状无严重静载缺陷，为乙类房屋，符合上述条件，故可不进行地基基础的抗震鉴定。 

3.2**级抗震鉴定 

该辅助楼二为2层砖混结构，底层局部为钢筋混凝土柱承重，结构水平地震作用主要由周边墙体承担，可按砌体房屋进行抗震鉴定。根据《建筑抗震鉴定标准》(GB50023－2009)鉴定要求，按后续使用年限30年（A类建筑）、抗震设防分类为乙类、抗震设防烈度为7度对房屋进行（Ⅰ）抗震措施鉴定。参照砌体房屋鉴定该房屋的抗震措施。 

四、*二级抗震鉴定 

4.1房屋使用荷载的调查与分析 

在检测过程中，对房屋的使用荷载进行了调查分析，为房屋结构性能的计算分析提供依据。荷载调查主要包括使用活荷载和楼（屋）面板结构层厚度、建筑面层做法及其厚度等全面调查。活荷载的取值主要按照国家标准《建筑结构荷载规范》（GB50009-2001）确定，楼（屋）面恒荷载的取值则依照楼板现有厚度、建筑构造做法确定，墙荷载根据墙体材料、厚度、高度确定。 

 ⑴活荷载：教室、试验室、会议室、科技活动室以及办公室取2.0kN/m2； 

图书馆各楼层取3.0kN/m2；卫生间取2.0kN/m2；走廊、楼梯间过道取2.5kN/m2； 

消防疏散楼梯取3.5kN/m2；库房、储藏间、配电室取5.0kN/m2；非上人屋面取0.5kN/m2。 

⑵恒荷载：考虑板底吊顶和管道荷载，楼面取4.0kN/m2，屋面取5.0kN/m2。 

⑶墙体荷载：原有240厚墙体，考虑双面20mm厚抹灰的重量，荷载取值为4.5kN/m2。 

⑷风荷载：基本风压取0.55kPa，地面粗糙程度为C类。 

⑸梁柱荷载：考虑梁柱构件表面粉刷层的重量，梁柱构件自重容重近似取26kN/m3。 

二、学校幼儿园房屋质量鉴定抗震等级检测鉴定标准及依据： 

(1)    《全国中小学校舍程技术指南》2009年5月25日稿 

(2)    《建筑结构可靠度设计统一标准》GB50068-2001 

(3)    《建筑工程抗震设防分类标准》GB50223-2008 

(4)    《建筑抗震鉴定标准》GB50023-2009 

(5)    《建筑抗震设计规范》GB50011-2001 2008版 

(6)    《建筑抗震设计规程》DGJ08-9-2003  J10284-2003 

(7)    《民用建筑可靠性鉴定标准》GB50292-1999 

(8)    《 既 有 建 筑 物 结 构 检 测 与 评 定 标 准 》DG/TJ08-804-2005J10616-2005 

(9)    《房屋质量检测规程》DG/TJ08-79-2008  J- 

()《建筑结构检测技术标准》GB/T50344-2004 

(11)工程设计、施工、检测等有关规范标准 

三、本公司除办理学校幼儿园房屋质量鉴定抗震等级检测鉴定，还承接以下全国业务范围： 

1.安全鉴定：分正常使用性鉴定和结构安全性鉴定。  

2.可靠性鉴定：分工业建筑可靠性鉴定、民用建筑可靠性鉴定、古建筑可靠性鉴定、高层建筑可靠性鉴定等。  

3.品质性鉴定：分常规性品质鉴定、接管验收（收楼）鉴定、商品住宅性能认定等。   

4.抗震鉴定：主要是抗地震鉴定和共振现象鉴定。  

5.受灾房鉴定：分火灾房鉴定，水灾房鉴定，风灾房鉴定，震灾房鉴定，雷击房鉴定等。  

6.**（涉案）鉴定：主要的诉讼、仲裁、行政执法涉及房屋技术的鉴定。  

7.损坏赔偿鉴定。  

8.既有房屋的原状检查和绘图。  

9.旧房加设电梯的鉴定。  

10.专项技术鉴定：增层增荷、 改变用途、加固维修改造（含征地骑线楼拆余部分的加固、耐久性和剩余使用年限评估、建造年代构部件新旧程度和抗力评估、适修性及经济性评估、毗连场地施工影响（含挖土、抽水、打桩、拆房、 爆破、机械振动等） 的鉴定、二次装修工程影响的鉴定、修建加固工程、征地拆房措施和质量评估、突发性汽车撞楼、爆炸等造成建筑损坏的建筑物鉴定评估，*出具房屋租赁安全检测鉴定报告，学校抗震安全检测报告，房屋加建安全检测鉴定报告，危房拆迁安全检测鉴定报告?特种行业备案房屋结构安全检测鉴定，房屋改造改变用途安全检测鉴定报告，建筑工程质量安全检测鉴定，以及广告牌、钢结构安全检测鉴定等等 

四、学校幼儿园房屋质量鉴定抗震等级检测鉴定不满足相关规范的，需要进行加固处理： 

 为使抗震加固达到有效的要求，加固施工监理及安全成为直接关系抗震加固工程安全和质量的要害所在。抗震加固施工的特殊要求，体现为复核、查缺、防损、防倒等。

 （1）复核，指加固时对构件实际尺寸的测量和核对。因设计上的尺寸与现有建筑的实际尺寸大多有不同程度的差异；当原始资料不全时，加固施工图往往注明“以实际尺寸为准”。这些均需要进行测量，以免因误差过大而降低加固效果或无法施工。

 （2）查缺，指加固施工时，要检查原结构及其相关工程的隐蔽部位是否有严重的构造缺陷，一旦发现，要暂时施工，在会同加固设计人员采取有效措施进行处理后方可继续施工。

 （3）防损，指在原有构件上凿洞、钻孔等施工过程中，要采取有效措施，避免破坏原有钢筋、砂浆粘强者力等，并防止误触电源、气源、水源等管线造成事故。一旦损伤构件，要及时修补。

 （4）防倒，指加固施工前，要充分估计施工中可能造成的房屋倾倒、构件开裂或倒塌等不安全因素，采取相应的临时措施予以防止。

 对于需要安全加固的构筑物，应根据构筑物的不同情况意诚实业有限公司制订不同的加固方案。方案的确定要遵循安全、经济、快捷、施工方便的原则，只有这样，加固工程才能收到良好的社会效益和经济效益。安全加固工程施工主要有:房屋建筑结构加固工、混凝土结构加固、粘贴碳纤维布加固、粘钢加固、植筋锚固、裂缝灌浆工程、隧道加固工程、水库水坝加固工程、涵洞加固工程、水坝加固工程、烟囱加固工程、注浆加固工程、房屋结构改造加固、抗震加固等加固补强工程及工程防腐、防水堵漏、结构抗震、新老混凝土界面处理混凝土静力切割等项目工程的施工工作及技术咨询。

一、学校抗震安全检测鉴定都有哪家公司出具&新闻快讯——学校抗震安全检测鉴定的过程如下:

1.采用钻芯法检测梁、柱的混凝土强度。

2.采用钢筋探测仪检测梁、板、柱的钢筋配置情况和钢筋保护层厚度，同时适量选取梁、柱凿槽验证钢筋直径。

3.检测钢筋混凝土梁、柱的截面尺寸及楼板的厚度。

4.检测构件混凝土碳化深度及钢筋是否锈蚀。

5.截取构件中的钢筋作钢筋力学工艺性能试验。

6.查看结构布置是否合理、构件传力是否直接等。

7.检测整栋建筑物的轴线尺寸、层高。

8.检测整栋建筑物的梁、板、柱等构件是否有裂缝，并分析裂缝产生的原因、裂缝是否已造成对结构的危害等。

9.检测墙体与框架柱是否按规范要求设置拉结筋,墙体是否按规范要求设置构造柱及圈梁。

10.检测围护结构变形、裂缝、渗漏情况。

11.采用钻芯法检测基础混凝土强度等级，检测基础尺寸，查看基础混凝土是否存在开裂、酥松等质量缺陷。

12.用经纬仪检测整栋建筑物是否有倾斜。

13.根据检测结果及国家现行规范对该建筑物作出结构安全性鉴定。

二、学校抗震安全检测鉴定都有哪家公司出具&新闻快讯——验算分析

根据现行国家新标准GB50023 - 2009《建筑抗震鉴定标准》,A 类房屋分为两级鉴定:级鉴定和*二级鉴定。级鉴定主要从现有砌体房屋的高度和层数、结构体系、承重墙体的砖、砌块和砂浆实际达到的强度等级、整体性连接构造及易引起局部倒塌的部件及其连接几方面来鉴定房屋的抗震能力。当遇下列情况之一时,可不再进行*二级鉴定,但应评为综合抗震能力不满足抗震鉴定要求,且要求对房屋采取加固或其它相应措施:

(1) 　房屋高宽比大于3 ,或横墙间距**过刚性体系值4m。

(2) 　纵横墙交接处连接不符合要求,或支承长度少于规定值的75 %。

(3) 　仅有易损部位非结构构件的构造不符合要求。

(4) 　本节的其它规定有多项明显不符合要求。

A 类砌体房屋采用综合抗震能力指数的方法进行*二级鉴定时,应根据房屋不符合级鉴定的具体情况,分别采用楼层平均抗震能力指数方法、楼层综合抗震能力指数方法和墙段综合抗震能力指数方法。此三种计算方法分别从不同实际角度对房屋抗震能力作出一个量化判断。在对待具体某幢房屋时,其鉴定计算方法还需对房屋实际情况进行判断后采用。由于此次大多数教学楼砂浆材料强度不满足要求,且圈梁和构造柱也不满足要求,故不需要进行*二级鉴定,直接归类为需要进行加固措施处理。B 类砌体房屋运用08 版PKPM 软件进行建模计算,分析墙体抗震承载能力、承压能力及局部承压力。计算结果显示,大多数学校墙体不能够满足抗震承载力要求,许多教学楼承重墙承压能力也不足,需要对其进行加固处理。教学楼抗震计算,可采用底部剪力法,只选择从属面积较大或竖向应力较小的墙段进行截面抗震承载力验算。墙段的地震剪力按墙段的层间等效侧向刚度进行分配。支撑大梁的墙肢还应进行竖向承载力和局部受压承载力验算。

三、学校抗震安全检测鉴定都有哪家公司出具&新闻快讯——抗震鉴定、加固设计中应注意的几个问题

1.1 装配式钢筋混凝土楼盖结构的鉴定与加固横墙间距主要为保证横向地震作用下有足够的抗侧力构件和顺利传递地震剪力的途径。因此，间距与楼盖的刚度有关。抗震规范把楼盖按刚度分为3 类，即刚度较大的现浇或装配整体式楼盖，中等刚度的装配式钢筋混凝土楼盖和刚度较差的木楼盖。对横墙布置间距，必须遵守横向地震作用下横墙的距离以不使纵墙出现平面外破坏为准。由此可见，在确定横墙的间距时，应综合考虑上述因素及技术经济指标和使用上的合理要求。《建筑抗震鉴定标准》（GB50023－2009）*5.2节表5.2.2 对砌体房屋刚性体系抗震横墙的间距作了规定，同时在表5.2.14-1 体系影响系数值规定：“当横墙间距**过表5.2.2 值4m 以内时，楼层的墙体综合抗震能力指数计算时应乘以0.90 的体系影响系数”。也就是说：当抗震横墙的间距**过表5.2.2对砌体房屋刚性体系抗震横墙的间距规定值4m以内时，可以通过*二级鉴定验算楼层的墙体综合抗震能力指数，当该指数大于等于1.0 时，应评定为满足抗震鉴定要求；只有当楼层的墙体综合抗震能力指数小于1.0 时，才需进行加固，且应根据建筑物现场情况采取切合实际的方法，并非必须通过加固使原有房屋抗震横墙的间距满足表5.2.2 的规定，而是只要通过加固使楼层的墙体综合抗震能力指数大于等于1.0 即可。但在实际中小学校舍鉴定、加固过程中，不少单位不能做到不同情况区别对待，只要抗震横墙间距不满足表5.2.2 的规定，就要想尽办法使其达到表5.2.2 的要求。如上世纪五六十年代建造的装配式钢筋混凝土楼、屋盖的学校教学楼，抗震横墙间距一般为9～11m，大于表5.2.2 规定，但**过值均在4m 以内。鉴定、加固设计时千篇一律，通过在原有预制钢筋混凝土圆孔板上增加现浇钢筋混凝土叠合层，将原来的装配式楼盖改变为装配整体式楼盖，这样，理论上横墙间距就满足规范要求了。然而，实际情况却并非如此：首先是预制圆孔板混凝土强度等级一般为C28 左右，对其进行大面积人工凿毛处理难度非常大，往往处理不到位，清理不干净，造成后浇叠合层空鼓、开裂，与原有预制板结合不好，有的现浇层甚至除了增加荷载外，根本形成不了整体式楼、屋盖结构；现场还发现有的施工单位为了赶进度、节省人力，就直接将公路凿毛的机械用到楼板凿毛处理上，这种机械振动相当大，用它对砌体房屋的楼、屋面板进行大面积凿毛，将直接损伤承重墙体，特别是楼、屋面板附近的墙体，这样不但达不到加固效果，反而降低了结构的抗震能力。当少数横墙间距**过表5.2.2 值4m 以上时，由于横向地震作用确实不能很好地传递到横墙，此时还是应结合墙体加固同时增大楼板刚度，使之满足国家现行有关规范、标准的要求。

1.2 构件支承长度不足的处理

砖混结构由于支承长度不足引起局部倒塌的现象，在以往地震中时有发生，尤其是楼梯间及门厅跨度较大的大梁，当其支承长度不足时更*发生破坏。《建筑抗震设计规范》（GB50011－2001）[5]*7.3.5条、*7.3.8 条*2 款分别对钢筋混凝土楼、屋面板的支承长度和楼梯间及门厅内墙阳角处大梁的支承长度作了强制性规定；《建筑抗震鉴定标准》（GB50023－2009）*5.2.5 条、5.2.8 条也分别对楼、屋盖的支承长度和楼梯间及门厅内墙阳角处大梁的支承长度作了规定，但因为鉴定标准针对既有建筑，在程度上以及支承长度的具体数值上均较抗震设计规范的规定有所降低，5.2.5 条及5.2.8 条均不是强制性条文。尽管《建筑抗震加固技术规程》*5.2.2 条*3 款规定：楼、屋盖构件支承长度不满足要求时，可增设托梁或采取增强楼、屋盖整体性等措施，但从实际情况考虑，若仅是预制楼、屋盖构件支承长度不足，一般不宜采用后浇钢筋混凝土叠合层增强楼、屋盖整体性，采用增设托梁的办法；若大梁支承长度不足，则可采用面层、板墙加固，条件允许，也可增设支柱。